设置目标(第2/2 页)

，但可以按照u17设定具体的标准。周末全天训练的时候我会给整个网球部做一次五维测算，也方便你们自我评估。”

“这里面的精神力……不是意志力的意思吗？”三枝有些茫然，“意志力，忍耐力，这一类比较难以量化的能力。”

“从字面意义上是可以这么理解，不过实际上，在联赛和各级球队里，精神力这一项有具体的量化方式。”仁王说，“最难量化的其实是技术。至于精神力，就像你们看到的一样。”

“幸村应该能感受到吧，可以直接利用这股力量，作为网球的推力。”仁王在解说和回答问题时，甚至还在和幸村打球。他之前通过节奏控制压低了比赛的节奏，此时每一个球还是打在幸村最容易回球的位置，但是加上了精神力压力。分明只要随手挥拍就可以的，但幸村的额角流下了汗水，一副比之前加倍辛苦的模样。

“这就是，精神力吗？”他低语道。

“我不打算直接讲解精神力的用法，那会限制你们的创造力和想象力。”仁王说，“想怎么用都可以，只要你能感受到，能控制住，怎么用都可以。”

“刚才应该能看到吧？蓝色。”仁王说着，“能看到的人，至少在精神力上已经起步了。如果看不到的话……唔，或许我应该细化一下五维的算分标准？如果大家的分数都很低，那么五维数值也失去自我评价的意义了。”

这场比赛打完后幸村并没有完全消耗掉体力。

“你今天的训练还没做。打了比赛也还是要把训练做完的。”仁王说。

幸村点了点头，低头看了一眼脚下：“教练后来的球，都打在同一个地方。”

“对球的控制力，也是训练中很重要的一项。”仁王侧头看着其他正选，“这甚至不算是职业选手的最基本要求，没有到门槛的程度。如果我的情报没有错，日本国内u17代表队的正式队员，也都能做到这种程度。”

“国中只有全国大赛，能够作为目标的太少了。”他的语气听上去像是在抱怨，“总用u17举例，对你们来说也没什么实感吧？我得想点办法。”

幸村点了点头。

确实，今天的教导收获很大，这些额外的情报也属于收获的一部分。不管是u17，还是五维计数，至少知道这是再往上一个级别联赛中“众所周知”的事。但国中和高中的脱节，已经到了这种程度吗？

“让我再说最后一个情报吧。”仁王看出了幸村的想法，

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